1.课ç¨è®¾è®¡èå¸ä¼å»è¿è¡ä»£ç å?数据数据
2.求数据库课程设计“图书馆管理系统” 要求:Visual C++6.0和SQL Server 2005最好是详细源代码外加数据库
3.网上下载的C课程设计源代码如何能运行出结果啊
4.C语言版-数据结构-期末课程设计-大作业(学生成绩管理系统)附源码+实验文档
5.Python+mysql+tkinter+matplotlib的可视化学生成绩管理系统课程设计(文末附源码)
课ç¨è®¾è®¡èå¸ä¼å»è¿è¡ä»£ç å?
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求数据库课程设计“图书馆管理系统” 要求:Visual C++6.0和SQL Server 最好是详细源代码外加数据库
1.开发背景
数据库技术和Internet的飞速发展,使它们已经成为现代信息技术的库课库课重要组成部分,是程设程设现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于任何一个企业来说,计报计报数据是告加告加企业重要的资产,如何有效利用这些数据,源码源码精品源码php的店铺对于企业发展起着极其重要的数据数据作用。随着我国市场经济的库课库课迅速发展和人们生活水平的不断提高,图书馆藏书的程设程设树木逐渐增大,这也挑战了图书管理方面的计报计报技术,以前的告加告加人工管理方式已经不再适应现在的环境,取而代之的源码源码是先进的图书管理系统,通过使用PowerBuilder创建的数据数据图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、库课库课借阅、程设程设录入等工作。
2.需求分析
2.1系统目标
图书管理信息系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强.数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化,规范化和自动化。
2.2需求定义
图书馆管理系统开发。系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化,实现对图书资料的集中统一的管理。
本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要功能为管理有关读者、图书、借阅、谭浩强c语言源码查询、删除和管理员的信息等。本系统结构分为读者类别管理、读者档案管理、图书类型管理、图书档案管理以及图书流程管理,读者管理可以浏览读者的信息,可以对读者信息进行维护。图书管理可以浏览图书的信息,可以对图书信息进行维护。借阅管理可以显示当前数据库中书籍借阅情况,可以对借阅信息进行维护。本系统主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。
其系统的功能模块图如下:
图2-1 系统功能模块图
针对一般图书管理信息系统的需求,通过对图书管理工作过程的内容和数据流程分析,设计如下面所示的数据项:
读者信息
属性:读者学号,读者姓名,读者性别,联系电话,所在院系,生效日期,失效日期,违章状况,累计借书
主键:读者学号
书籍信息
属性:ISBN,书名,作者,出版社,出版日期,触动精灵源码提取简介
主键:ISBN
管理员信息
属性:工作号,姓名,性别,电话,家庭住址
主键:工作号
2.3数据流程
2.3.1 读者
作为学生对图书管理系统的要求有:
1. 能按各种方式(比如书名、编号、作者)查询图书馆的藏书情况。
2. 能够方便地借阅图书、续借图书、归还图书。
3. 能够查询自己的基本资料、借阅图书情况。
4. 能够熟悉图书管理系统的使用。
读者进入系统工作的流程图为:
2-1进入系统工作的流程图
2.3.2 图书管理员
作为图书管理员,他们对图书管理系统的要求有:
1. 能方便的对图书进行录入登记,注销陈旧的书籍。
2. 能够方便地对新生进行登记,或注销已经毕业的学生信息(基本信息,借阅信息)。
3. 能够随时发布一些诸如各学院学生借阅图书超期情况、馆内藏书情况、借情况等信息,以便各学院能够随时获知本院学生的一些借书信息。
图书管理员工作的流程图为:
2-2图书管理员工作流程图
3.功能描述
系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成。本系统需要完成的功能主要有5部分:
(1) 图书基本情况的录入,修改,删除等基本操作。
1.书籍类别标准的php手机导航源码制定,类别信息的输入,包括类别编号,类别名称,关键词,备注信息等。
2.书籍类别信息的查询,修改,包括类别编号,类别名称,关键词,备注信息等。
3.书籍信息的输入,包括书籍编号,书籍名称,书籍类别,作者名称,出版社名称,出版日期,书籍页数,关键词,登记日期,备注信息等。
(2) 办理借书卡模块。
1.新生办理借书证。
2.丢失办理借书证。
(3) 实现借书功能。
1.借书信息的输入,包括借书信息编号,反码相加得源码读书编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,备注信息等。
2.借书信息的查询,修改,包括借书信息编号,读者编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,备注信息等。
(4) 实现还书功能。
1.还书信息的输入,包括还书信息编号,读者编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,还书日期,备注信息等。
2.还书信息的查询和修改,包括还书信息编号,读书编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,还书日期,备注信息等。
(5) 能方便的对图书进行查询。对超期的情况能自动给出提示信息
4.概念模型设计
各部分E-R图如下:
(1)读者信息类别实体E-R图
4-1 读者类别实体E-R图
(2)书籍信息类别实体E-R图
4-2 书籍类别实体E-R图
(3)图书借阅实体E-R图:
4-3 图书借阅实体E-R图
(4)投诉管理实体E-R图:
4-4 投诉管理实体E-R图
4-5实体之间关系的E-R图
借阅关系(读者、管理员、书籍三元关系)
图4-6 CDM图
5.逻辑模型设计和优化
从理论‘E-R模型’到理论‘关系模型’的整理转换,通过E-R模型到关系模型的转化,可以得到如下关系模式:
借阅关系
属性:工作号,读者学号,ISBN,是否续借,借书日期,还书日期,备注。
主键:工作号,读者学号,ISBN
管理员_书籍关系
属性:工作号,ISBN,添加时间,是否在馆
主键:工作号,ISBN
管理员_学生关系
属性:工作号,读者学号,确认借还
主键:工作号,读者学号
通过由概念模型设计得到CDM图powerdesigner转换成对应的PDM图:
PDM图
5.1图书信息表
列名 数据类型 可否为空
ISBN varchar 否
书名 varchar 否
作者 varchar 否
出版社 varchar 是
出版日期 datetime 是
简介 varchar 是
5.2 读者信息表
列名 数据类型 可否为空
读者学号 varchar 否
读者姓名 varchar 否
读者性别 varchar 否
联系电话 varchar 是
所在院系 varchar 否
5.3 管理员信息表
列名 数据类型 可否为空
工作号 varchar 否
姓名 varchar 否
性别 varchar 否
电话 varchar 是
家庭住址 varchar 是
5.4 借阅表
列名 数据类型 可否为空
工作号 char 否
ISBN char 否
读者学号 char 否
借阅日期 datetime 否
还书日期 datetime 否
是否续借 char 否
5.5 管理员_书籍
列名 数据类型 可否为空
工作号 char 否
ISBN char 否
添加时间 datatime 是
是否在馆 char 是
5.6 管理员_学生
列名 数据类型 可否为空
工作号 char 否
读者学号 char 否
借还确认 char 否
6.物理设计和实施
从理论‘关系模型’到实现\实施‘数据库建立’,物理文件的安排和建立索引
6.1 建立索引
为了提高在表中搜索元组的速度,在实际实现的时候应该基于键码建立索引是各表中建立索引的表项:
(1)读者信息(读者学号)
(2)书籍信息(ISBN)
(3)管理员信息(工作号)
(4)借阅(工作号,读者学号,ISBN)
(5)管理员_书籍(工作号,ISBN)
(6)管理员_学生(工作号,读者学号)
6.2 SQL语句
如下所示:
/*==============================================================*/
/* Table: 书籍信息 */
/*==============================================================*/
create table 书籍信息
(
ISBN char() not null,
书名 char(),
作者 char(),
出版社 char(),
出版日期 char(),
简介 char(),
constraint PK_书籍信息 primary key (ISBN)
);
/*==============================================================*/
/* Index: 书籍信息_PK */
/*==============================================================*/
create unique index 书籍信息_PK on 书籍信息 (
ISBN ASC
);
/*==============================================================*/
/* Table: 投诉 */
/*==============================================================*/
create table 投诉
(
工作号 char() not null,
学号 char() not null,
投书意见 char(),
投诉日期 char(),
受诉日期 char(),
constraint PK_投诉 primary key (工作号, 学号)
);
/*==============================================================*/
/* Index: 投诉_PK */
/*==============================================================*/
create unique index 投诉_PK on 投诉 (
工作号 ASC,
学号 ASC
);
/*==============================================================*/
/* Index: 投诉_FK */
/*==============================================================*/
create index 投诉_FK on 投诉 (
工作号 ASC
);
/*==============================================================*/
/* Index: 投诉2_FK */
/*==============================================================*/
create index 投诉2_FK on 投诉 (
学号 ASC
);
/*==============================================================*/
/* Table: 登记 */
/*==============================================================*/
create table 登记
(
工作号 char() not null,
学号 char() not null,
ISBN char() not null,
证书日期 char() not null,
还书日期 char() not null,
违章状况 char(),
累计借书 char(),
备注 char(),
constraint PK_登记 primary key (工作号, 学号, ISBN)
);
/*==============================================================*/
/* Index: 登记_PK */
/*==============================================================*/
create unique index 登记_PK on 登记 (
工作号 ASC,
学号 ASC,
ISBN ASC
);
/*==============================================================*/
/* Index: 登记_FK */
/*==============================================================*/
create index 登记_FK on 登记 (
工作号 ASC
);
/*==============================================================*/
/* Index: 登记2_FK */
/*==============================================================*/
create index 登记2_FK on 登记 (
学号 ASC
);
/*==============================================================*/
/* Index: 登记3_FK */
/*==============================================================*/
create index 登记3_FK on 登记 (
ISBN ASC
);
/*==============================================================*/
/* Table: 管理员信息 */
/*==============================================================*/
create table 管理员信息
(
工作号 char() not null,
姓名 char(),
性别 char(5),
电话 char(),
所在院系 char(),
constraint PK_管理员信息 primary key (工作号)
);
/*==============================================================*/
/* Index: 管理员信息_PK */
/*==============================================================*/
create unique index 管理员信息_PK on 管理员信息 (
工作号 ASC
);
/*==============================================================*/
/* Table: 读者信息 */
/*==============================================================*/
create table 读者信息
(
学号 char() not null,
姓名 char(),
性别 char(5),
电话 char(),
所在院系 char(),
constraint PK_读者信息 primary key (学号)
);
/*==============================================================*/
/* Index: 读者信息_PK */
/*==============================================================*/
create unique index 读者信息_PK on 读者信息 (
学号 ASC
);
7.主要数据操纵语句
7.1管理员操作
(1)注册(register)
INSERT INTO 管理员 (工作号,姓名,性别,电话,家庭住址,备注)
VALUES(#工作号,#姓名,#性别,#电话,#家庭住址,#备注)
说明:在登记操作后,管理员得到一个唯一的工作号,可以根据这个工作号采查询和修改数据。
(2)注销(unregister)
DELETE
FROM Provider
WHERE(工作号=#工作号);
(3)修改个人信息(update)
UPdate 管理员
Set (工作号=#工作号,姓名=#姓名,性别=#性别,电话=#电话,家庭住址=#家庭住址)
WHERE(工作号=#工作号)
(4)增加书籍(addbooks)
INSERT INTO 图书 (ISBN,书名,作者,出版社,出版日期,简介,)
VALUES(#ISBN,#书名,#作者,#出版社,#出版日期,#简介,#备注) INSERT INTO
管理员_书籍表(工作号,ISBN,添加时间,是否在馆)
VALUES(#工作号,#ISBN,#添加时间,#是否在馆)
(5)删除书籍(deletebooks)
DELETE 图书
WHERE(ISBN =# ISBN)
(6)修改书籍(updatebooks)
UPDATE 图书(书名=#书名, 作者=#作者, 出版社=#出版社, 出版日期=
#出版日期, 简介=#简介)
WHERE(ISBN =# ISBN)
7.2读者操作
(1)注册(register)
INSERT INTO 读者(读者学号,读者姓名,读者性别,联系电话,所在系,
生效日期,失效日期,违章状况,累计借书,备注)
VALUES(#读者学号,#读者姓名,#读者性别,#联系电话,#所在系,
#生效日期,#失效日期,#违章状况,#累计借书,#备注)
说明:在登记操作后,读者得到一个唯一的ID,可以根据这个ID来查询和修改自己的信息。
(2)注销(unregister)
DELETE 读者
WHERE(读者学号=#读者学号)
(3)修改个人信息(update)
UPDATE 读者 Set(读者姓名=#读者姓名,联系电话=#联系电话,
所在系=#所在系,生效日期=#生效日期,失效日期=#失效日期,
违章状况=#违章状况,累计借书=#累计借书,备注=#备注)
WHERE(读者学号=#读者学号)
(4)查询(select)
SELECT ISBN,书名,作者,出版社
FROM图书
WHERE ISBN=#ISBN OR书名=#书名
7.3管理员对借阅关系的操作
(1)插入读者的信息(insert)
INSERT INTO 借阅(工作号,读者学号,ISBN,是否续借,借书日期,还书日期,备注)
VALUES(#工作号,#读者学号,#ISBN,#是否续借,#借书日期,
#还书日期,#备注)
(2)更新信息(update)
①更新借出信息
UPDATE借阅
SET(借书日期=#借书日期,还书日期=借书日期+,是否续借=0)
WHERE(工作号=#工作号 AND 读者学号=#读者学号 AND ISBN =#ISBN)
UPDATE管理员_图书
SET(是否在馆=0)
WHERE(ISBN=#ISBN)
UPDATA 学生
SET (累积借书=累积借书+1)
WHERE(读者学号=#读者学号)
INSERT INTO管理员_学生(工作号,读者学号,确认借还,ISBN)
VALUES(#工作号,#读者学号,”0”, #ISBN))
②更新续借信息
UPDATE 借阅
SET(是否续借=#是否续借)
WHERE(工作号=#工作号 AND 读者学号=#读者学号 AND ISBN =#ISBN)
③更新还书信息
UPDATE管理员_图书
SET(是否在馆=1)
WHERE(ISBN=#ISBN)
UPDATE管理员_学生
SET(确认借还=”1”)
WHERE(工作号=#工作号 AND 读者学号=#读者学号 AND ISBN=#ISBN)
网上下载的C课程设计源代码如何能运行出结果啊
文件——>新建——>工程(projects)——>Win Console Application(Win 控制台应用程序),在右侧填好工程名,点击确定(ok),再点击完成(finish)。接下来,文件——>新建——》文件(files)——》C++ Header Files(C++头文件)——》在右侧填好文件名,点击确定(ok)
接下来,按F7键(即编译)——》最后按ctrl+F5键(即运行),运行结果见下图。
楼主初学?
C语言版-数据结构-期末课程设计-大作业(学生成绩管理系统)附源码+实验文档
在期末课程设计中,我完成了大作业——一个学生成绩管理系统,该系统涉及详细的设计和实现过程。首先,系统核心功能围绕学生信息管理,包括姓名、班级和学号,以及成绩查询、录入、修改和删除等操作。结构上,我使用了顺序表数据结构,构建了包含插入、查找、删除和排序等模块的系统。
设计内容包括定义一个名为studentInformation的结构体,用于存储学生信息,包括各科成绩、总分等。系统共设置了8个主要菜单:新建学生信息、插入学生、查询、删除、查询所有学生、按总分和学号排序、修改成绩以及退出。例如,新建学生时,用户需要输入指定数量的学生信息,每名学生的信息包含姓名、班级、学号和各科成绩。
主函数通过预设的账号密码(admin和root)进行登录,然后调用add_student、stu_check、del_stu等函数实现各个功能。add_student函数允许输入一定数量的学生数据,insert_stu函数确保学号唯一性,stu_check则根据学号查找学生信息。
排序功能采用冒泡排序,stu_num和sum_grade函数分别用于按学号和总分对学生信息进行排序。update_grade函数允许用户修改已有的学生科目成绩,如果输入的科目不存在则不作处理。
在使用说明部分,详细列出了每个操作的输入格式,如登录时需要输入admin和root,新建学生时需指定学生数量等。同时,也展示了部分操作界面示例,如登录成功、插入学生和修改成绩后的操作结果。
测试阶段,通过更改学生成绩并查看总分是否更新,验证了程序的正确性。然而,也发现了一些改进空间,比如当输入的学号前几位为0时,系统可能无法识别,以及在学生数量超过预设容量时,需要提示用户或调整存储策略。
源代码和实验文档作为附件,对于需要源代码或咨询的同学们,可以直接私信我或者扫描QQ二维码,我的QQ号是。系统设计图和详细代码实现都在附件中供参考。
Python+mysql+tkinter+matplotlib的可视化学生成绩管理系统课程设计(文末附源码)
开发工具使用了PyCharm专业版以及Python3.7,并结合MySQL8.0构建可视化学生成绩管理系统。
需要获取源码、咨询或定制课程设计(包括但不限于C语言数据结构及Python)的读者,可以通过以下方式联系:
访问指定链接并扫码添加QQ好友,或者直接添加QQ:。
CSDN博客中,野指针的快乐博主提供了一系列Python、运维、KVM领域的课程设计资源,感兴趣的读者可以点击直达链接进行访问。
系统的运行效果包括以下页面:
主页面展示了整个系统的概览。
教师端功能包含:
登录后,教师可访问个人资料页面、学生查询页面、成绩查询页面以及成绩分析页面。
成绩分析页面支持显示课程成绩统计图。
各班级创建分析页面以图表形式展示成绩。
班级综合成绩评定页面通过扇形图进行展示。
此外,教师还可以在课程管理页面根据学院和考试方式添加或删除课程。
Teacherpage.py文件包含教师端功能的实现代码。
学生端功能则涉及登录、修改密码等操作,具体实现代码位于student.py文件中。
数据库采用MySQL8.0,系统内创建的表和数据库结构支持成绩与科目的增删查改操作。
Dao层代码负责与数据库交互,执行SQL语句以实现数据管理功能。
2024-11-18 17:27
2024-11-18 16:46
2024-11-18 16:01
2024-11-18 15:42
2024-11-18 15:35
2024-11-18 15:30
2024-11-18 15:23
2024-11-18 15:02