1.C语言版-数据结构-期末课程设计-大作业（学生成绩管理系统）附源码+实验文档
2.麻烦各位大神帮忙用C语言或C++编下这个程序，发布发布要源代码，作业作业老师交作业要，源码源码谢谢啦
3.求一个简单的发布发布专科网站作业源代码

C语言版-数据结构-期末课程设计-大作业（学生成绩管理系统）附源码+实验文档

       在期末课程设计中，我完成了大作业——一个学生成绩管理系统，作业作业该系统涉及详细的源码源码按键源码 c设计和实现过程。首先，发布发布系统核心功能围绕学生信息管理，作业作业包括姓名、源码源码班级和学号，发布发布以及成绩查询、作业作业录入、源码源码拖拽式源码修改和删除等操作。发布发布结构上，作业作业我使用了顺序表数据结构，源码源码构建了包含插入、查找、删除和排序等模块的系统。

       设计内容包括定义一个名为studentInformation的结构体，用于存储学生信息，包括各科成绩、总分等。系统共设置了8个主要菜单：新建学生信息、flash拍照源码插入学生、查询、删除、查询所有学生、按总分和学号排序、修改成绩以及退出。例如，新建学生时，用户需要输入指定数量的学生信息，每名学生的信息包含姓名、班级、oa流程源码学号和各科成绩。

       主函数通过预设的账号密码（admin和root）进行登录，然后调用add_student、stu_check、del_stu等函数实现各个功能。add_student函数允许输入一定数量的学生数据，insert_stu函数确保学号唯一性，stu_check则根据学号查找学生信息。

       排序功能采用冒泡排序，stu_num和sum_grade函数分别用于按学号和总分对学生信息进行排序。update_grade函数允许用户修改已有的dnfwpe封包源码学生科目成绩，如果输入的科目不存在则不作处理。

       在使用说明部分，详细列出了每个操作的输入格式，如登录时需要输入admin和root，新建学生时需指定学生数量等。同时，也展示了部分操作界面示例，如登录成功、插入学生和修改成绩后的操作结果。

       测试阶段，通过更改学生成绩并查看总分是否更新，验证了程序的正确性。然而，也发现了一些改进空间，比如当输入的学号前几位为0时，系统可能无法识别，以及在学生数量超过预设容量时，需要提示用户或调整存储策略。

       源代码和实验文档作为附件，对于需要源代码或咨询的同学们，可以直接私信我或者扫描QQ二维码，我的QQ号是。系统设计图和详细代码实现都在附件中供参考。

麻烦各位大神帮忙用C语言或C++编下这个程序，要源代码，老师交作业要，谢谢啦

       少年，作业是用来回顾完善所学的知识的，而不是用来抄的。。。下面给出这个作业的核心代码，仅供参考

       # include <stdio.h>

       # include <stdlib.h>

       # include <string.h>

       typedef struct student

       {

        char name[];

        int mathScore;

        int englishScore;

       }STU;

       void inputScore(STU * stu)

       {

       }

       int average(STU * stu)

       {

       }

       void sort(STU * stu)

       {

       }

       int main(void)

       {

        return 0;

       }

求一个简单的专科网站作业源代码

       Dreamweaver工具，简单的网页

       pc

       一篇新闻为例，首先我们打开我们要用到的网页

       2

       然后在网页上单击右键获取源代码

       3

       打开Dreamweaver，将获取的源代码进行复制，并拷贝到Dreamweaver中。

       4

       通过Dreamweaver我们可以清晰的知道网页上的一些代码作用的效果以及范围。

       5

       从上边的代码中我们可以看出整个导航栏的范围代码为<div id="nav" class="area">......</div>导航栏里边每一个导航指向的格式为<a class="first" href="....">首页</a>,那么我们就能简单清晰并且快速的去理解。

       6

       我们为什么要从网页上去获取这些代码，而不是自己编写，主要是这样能更准确更规范的去认识源代码，便于我们的学习，我们可以去学习代码的规范，甚至刚开始不知道如何去写出来的注释。简单有效为什么我们不利用起来呢？

       END

       注意事项

       代码这种东西是相当枯燥的，所以要想办法把它变成简单有趣的事情。

       都是自己写的东西，有人觉得侵犯什么什么了，说一声，我不与你争，删了便是。

       经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。