1.��1010Դ��
2.若用9位机器表示十进制-101,仿源则源码表示形式为:
3.求C语言编写一个程序,码仿码计数到第 1010 个素数并输出最后十个质数?谢谢!析源
��1010Դ��
说到二进制补码,仿源大家都知道:有符号数的码仿码负数的补码是 其正数的反码+1,例如 的析源rmc系统源码补码是反码 加 1 = ,很多书都这么说,仿源可是码仿码为什么这样计算的结果就是它的补码?为什么要用补码?很多书要么不解释,要么就是析源说:这是因为在计算机内补码计算最快。(其实是仿源补码计算指令的CPU设计更容易实现) 最初我看的书,《大学计算机基础教程》(我非计算机专业),码仿码这破书说不清,析源道不明,仿源给与我非常严重负面的码仿码影响,以至于我在以后的析源duidesigner 源码计算机学习过程中,程序设计中遇到大大小小不少麻烦和迷茫。
在某些计算机组成原理书上提到:其实补码的计算原理,是用一个模来减去无符号的正数部分。譬如时钟,点之后是点,但是时钟上没有点怎么办?就用减去=1点。这个模是dcfifo 源码.可惜这个比喻并不是很好。
请看 一个字节长的无符号数的表示范围 :0~,有符号数的表示范围:-~ , 注意,这个表示范围的写法极有可能影响我们的思维,从而导致错误。我们应该这样来写:0~ ~ - ~ -1 ,这才是较好的写法。为什么?因为这个写法的数的顺序与0~ 一一对应。
由上,msgpack源码我们了解,其实补码不过是用 ~ 这段范围的数来表示 ~ ~ -1这段范围的负数。那么我们就可以凭自己,而不是看教材,就可以推测出计算补码的公式,就是:-欲求的负数的绝对值= 此负数的补码。
没错,cintanotes源码就是这么简单的东西,可是却困扰了很多人。可见有个好的教材是多么的重要。
至于前面 “负数的补码是 其正数的反码+1” , 极为垃圾的教材才会把这个计算方法作为初始方法来教。因为这个计算方法屏蔽了补码的计算原理。其实这不过是 “ - 欲求的负数的绝对值 = 此负数的补码”的一个比较取巧的计算方法而已。请看 =1 = +1,而 减任何二进制数的结果就是把这个数取反,那么 - 某二进制数A 既是:将 A取反 +1
以上:完毕!
注:所有讨论均在字节长范围内(8bit) 进行
若用9位机器表示十进制-,则源码表示形式为:
A 补码表示 B 第一位是位数 0为正 1为负
正数的反码补码和源来的一样
负数的反码是除第一位外其它反过来 0改成1 1改成0
补码为反码加1
例
的二进制是 第一位 0 是符号位 反码,补码是 和原来一样
- 的二进制是 第一位 1 是符号位 反码是 补码是反码加一
求C语言编写一个程序,计数到第 个素数并输出最后十个质数?谢谢!
源代码只能输出一个素数:。现在要求输出个,那么肯定要添加输出语句,也就是最后个素数的判断之后,都需要输出一次,添加输出语句位置如图:
看运行结果:
,,也就是2个素数了,那么个的话,把条件:
count>=改成count>=
看运行结果:
把你原来的输出语句去掉就行了。还有如果打开杀毒软件,这段代码居然是:
这段代码没问题啊!